小学心理咨询室的配置需结合学生身心发展特点、教育政策要求及功能实用性，以下配置方案符合中小学校标准并突出小学阶段需求：

1. 接待与办公区（15-20㎡）

   • 功能：日常接待、预约登记、档案管理。

   • 配置：办公桌椅、电脑（含心理测评系统）、文件柜、静音挂钟、饮水机、心理书籍及期刊架。

   • 设计要点：采用暖色调（如米黄、浅蓝），墙面悬挂心理咨询流程图、保密制度及温馨标语，营造安全、信任的氛围。

   
   

2. 个体咨询室（10-15㎡）

   • 功能：一对一心理辅导，保护隐私。

   • 配置：舒适沙发（教师与学生座椅成90°角）、小茶几、面巾纸盒、静音挂钟、放松音乐设备（如蓝牙音箱）、心理健康知识挂图。

   • 设计要点：隔音处理，墙面可贴淡绿色墙纸，配备遮光窗帘，确保私密性。

   
   

3. 团体辅导室（≥20㎡）

   • 功能：开展团体心理活动、主题班会。

   • 配置：可移动桌椅、多媒体设备（投影仪、音响）、团体活动工具箱（含合作游戏道具）、心理挂图。

   • 设计要点：地面铺设防滑地垫，墙面可张贴积极心理标语，如“团结协作，快乐成长”。

   
   

4. 情绪宣泄室（15-20㎡）

   • 功能：安全释放负面情绪。

   • 配置：宣泄墙（软包材质）、宣泄地板、智能击打宣泄仪、仿真宣泄人、涂鸦墙。

   • 设计要点：冷色调墙面（如浅蓝色），配备隔音材料，确保学生宣泄时不受干扰。

   
   

5. 沙盘游戏室（15-20㎡）

   • 功能：通过沙盘游戏探索学生内心世界。

   • 配置：标准沙盘（57cm×72cm×7cm）、1000件以上沙具（人物、动物、建筑等）、沙具陈列架。

   • 设计要点：自然光与柔和灯光结合，墙面可挂沙盘游戏介绍图，营造宁静氛围。

   
   

6. 放松训练室（15-20㎡）

   • 功能：缓解压力，调节情绪。

   • 配置：音乐放松椅（含生物反馈功能）、香薰机、绿植、减压音乐库。

   • 设计要点：浅蓝色或淡绿色墙面，配备遮光窗帘，营造放松环境。

   
   

1. 心理测评系统

   • 选用适合小学生的量表（如《小学生心理健康评定量表》），通过电脑或平板进行测评，生成可视化报告，辅助教师制定干预方案。

   
   

2. 绘本与心理游戏工具

   • 配备心理主题绘本（如《我的情绪小怪兽》）、合作类桌游（如“情绪卡片配对”），用于低年级学生的心理启蒙。

   
   

3. 安全防护设施

   • 圆角家具、防撞条、急救箱，确保学生活动安全。